他是扎根山川大地研讨植物的科学家,是春风夏雨培育人才的教育家,仍是为科普作业不遗余力的社会活动家。他用53年时刻做了他人用100年才干做完的事。
“有我在,你们忧虑什么呢?”钟教师总能让每个有困难的人定心。他那“哈哈哈”爽快的笑声是咱们缓解焦虑的必备良药。
全部在2017年9月25日戛然而止,出差途中的一场事故带走了年仅53岁的钟教师。
猝不及防的永诀和愉快的过往交织着,咱们谈起钟教师,很简单忽然声泪俱下。睿智、幽默、热心、旷达、家国情怀……一位心有大爱的知识分子形象益发详细:他是扎根山川大地研讨植物的科学家,是春风夏雨培育人才的教育家,仍是为科普作业不遗余力的社会活动家。
“一个基因可认为一个国家带来期望,一粒种子可以谋福万千苍生。”树立青藏高原特有植物的“基因库”,是钟扬还没完结的梦。他发现,西有的植物资源一向未遭到满足注重,物种数量被严峻轻视,即便在世界最大的种子资源库,也短少西藏区域植物的身影。
曩昔十几年,钟扬每年有一小半时刻都在西藏作业,从藏北高原到藏南谷地,从阿里无人区到林芝雅鲁藏布江边,行路超越10万公里,搜集了上千种植物的4000多万颗种子。他信任,现在为国家保存这些特有植物的基因,将带给未来无限或许。
钟扬常说,“不是出色者才做梦,而是善梦者才出色”。他的科研路途,便是在不断地做梦、圆梦中走出来的。
1984年,钟扬从中科大少年班结业,分配到中科院武汉植物所,那时他简直不认识什么植物,由于他是学无线电的。一年后,他背熟了一切植物的俗称和拉丁名(世界植物学界进行沟通的规范用名)。“其时他有一台计算机,就揣摩怎样能使用起来研讨植物。”复旦大学环境科学系副教授雷一东也曾在武汉植物所作业,他说钟扬很喜欢斗胆假定。
跟着生物数据模型与信息系统的规划与完成,钟扬越来越沉迷于他的“跨界”研讨。千禧年降临之际,已经是武汉植物所副所长的他决然抛弃副厅级待遇,来到上海复旦大学一心一意当教授,深耕分子进化剖析办法及使用。
“西藏是每个植物学家都应该去的当地。”钟扬总是说,气候特征状况越恶劣环境下的植物越有研讨价值。特别是在青藏高原那些植被稀少、盖度小的当地,植物的散布规则表现了植物怎样来适应环境的进化进程。
“在海拔4150米的当地,他找到了世界上海拔最高的拟南芥。”中科院昆明植物所党委书记杨永平研讨员介绍,拟南芥是植物界的小白鼠,全世界有一半的植物学家都在研讨它。在全基因组测序基础上检测功用基因适应性进化的依据成果得出,西藏拟南芥为现在世界上所发现野生拟南芥的原始集体。
在青藏高原绵长的户外调查路上,钟扬渐渐意识到,这片奇特的土地不只需求一位科学家,还需求一位教育作业者。“在复旦大学可以培育许多博士,但他们不一定对在高原上搜集种子这种高劳动强度、低报答的作业有那么大协助。”只要将科学研讨的种子播撒在藏族学生心中,留下一支科研团队,西藏的生态研讨才干走得更远。
从2001年与西藏大学展开科研协作,到2010年起接连成为中组部第6、7、8批干部,钟扬奔忙于西藏的高级教育作业,乐此不疲。2015年突发脑溢血后,医师劝诫他西藏不能再去了,但他不听,接着请求中组部第9批干部。
“原本定在9月28日,钟教师来校园参与一流学科建造评论会。”西藏大学理学院教授拉琼想念着,依然难以承受恩师的脱离。钟扬带领藏大生态学拿到了第一个硕士点、第一个博士点、第一个天然科学基金,现在又当选“双一流”。开展的结构刚搭起来,他们的钟教师却忽然走了……
“任何生命都有其完毕的一天,但我毫不害怕,由于我的学生会将科学探究之路连续。”钟扬曾在纪录片《耕种未来》里说过这样一句话。现在,他的第一个藏族博士扎西次仁渐渐的变成了自治区科技厅西藏高原研讨所种质资源库主任。
在藏大实验楼四楼的一个实验室门口,挂着教育部“青藏高原生物多样性与分子进化”立异团队的牌子。拉琼介绍,团队2010年取得支撑后,又在2016年取得翻滚支撑。而他现在能做的,便是用好钟教师留下的资源,加倍努力搞科研。
“科学研讨是一项艰苦的作业,科学家的特质便是从中提取欢喜,然后把科学和欢喜一同带给咱们。”钟扬是这样要求自己的。担任着上海科技馆和上海天然博物馆的参谋,17年来,不管展览工程、科普活动,仍是辅导科技馆职工,他简直有求必应,把已排满的时刻表再挤挤。
钟扬50岁生日是在上海天然博物馆过的。“那天是周末,他和咱们评论了一天图文版,然后晚上非要请吃东来顺,咱们才知道他过生日。”上海科技馆研讨规划院展览规划部主任鲍其泂说,天然博物馆建造进程中,钟扬是图文版的总负责人,反复推敲过每一个词条。现在馆里差不多一半的图文版是他亲身编撰的,包含难写的词条和“前语”“跋文”这种重要内容。
在天然博物馆非洲展区,对金合欢的介绍就来自钟扬的灵光一现。非洲稀树草原上的哨刺金合欢为防止自己被动物啃食,长满10厘米的刺,但挡不住长颈鹿;刺里有蜜,招引了蚂蚁来寓居,当家乡遭到侵扰,倾巢而出的蚂蚁可以赶开长颈鹿。怎么描述这种相生相克的联系?钟扬想到了《菊与刀》,所以有了标题“金合欢的‘剑与蜜’”。
他是一个睿智的知识分子,又是一个热心肠的老大哥。得知天然博物馆展现青藏高原生物还缺高山蛙和温泉蛇标本,他立刻表示出户外时能帮助找。现在,在青藏高原展区可以正常的看到这两件不算起眼的标本,但钟扬作为标本奉献人并没有署名。
“8月25日,钟教师来馆里给中学生夏令营做科普讲座,其时人太多,我就没挤上前去打招呼,横竖老碰头。”说起这万万没想到的最终一面,鲍其泂哽咽了。面向青少年的科普讲座,钟扬每年都要做几十场,场场爆满。能把科学讲出爱好的人太稀缺,而他以一种段子手的感召力,能点着普通人对科学的爱好。
在银川举办的悼念会上,花圈铺满广场,人头攒动,大部分人都是自发赶来和钟教师说再会的。复旦大学生命科学学院工会主席杨亚军说,告别式前夕乃至买不到从上海去银川的机票。
在上海,在西藏,钟扬的作业还将持续。而他在青少年心中埋下的科学种子,和在青藏高原搜集的种子相同,也会在将来的某一天发芽……(记者 杨 雪)